航空宇航学院党委书记李明成认为，应创新青年教师思想政治工作的思路和方法。一是建立和完善青年教师交流平台，加强组织建设和场地建设，丰富青年教师活动沙龙；二是加强对青年教师的指导和培养，探索实行科研、教学“双导师制”，吸收青年教师参加管理和学科建设；三是增强对青年教师的服务、协调能力；四是提高学院行政管理水平，改进工作作风，营造公平、公正、公开民主管理氛围；五是建立健全科学有效的青年教师考核评价体系。

    自动化学院党委书记王勤围绕“让学生成才，让教师成功”的学院发展理念，从“思想引领、立德为先”“业务帮扶、事业引导”“建章立制、搭建平台”等三方面介绍了学院关于加强青年教师思想工作的做法和经验。他针对目前存在于青年教师思想政治工作中的诸多问题，就学院实施“助教制”的探索和实践做了重点汇报。学院“助教制”将按照“建章立制，分点试行，逐步推广，全面铺开”的思路，经过5-8年的实践，帮助青年教师实现从站上讲台到站稳讲台，最终站好讲台的不断跨越。

    理学院党委书记余春玲从理学院青年教师存在的特点展开，提出了“旗帜鲜明宣扬主旋律，实实在在为教师办实事”的青年教师思想政治工作思路。在此基础上，她分享了理学院加强青年教师思想政治工作的具体做法。一是加强交流沟通，倾听青年教师的心声；二是加强思想引导，唱响思想文化主旋律；三是关心工作生活，营造良好的工作氛围。她强调，做好青年教师思想政治工作，要做到解决思想问题与解决工作生活实际问题相结合、思想政治工作与青年教师个人发展需要相结合。

   体育部副主任、党支部书记吕玉军介绍了体育部开展青年教师思政工作的5点做法。一是严把进人关；二是实行指导教师负责制，加快青年教师成长；三是分类分层搭建青年教师发展平台；四是党政齐抓共管，关心青年教师健康成长；五是体制机制作保障。他还就开展青年教师思政工作的提出3点建议。一是深入了解青年教师；二是尊重青年教师成长规律；三是完善体制机制建设。

    在自由交流过程中，部分院级党组织书记从工作实际出发，先后就加强和改进青年教师思想政治工作的思考和经验做了交流分享。民航学院党委书记倪晓众就如何实施“助教制”特别是“师德一票否决制”的实行谈了自己的理解。电子信息工程学院党委书记冯绍红认为，要建立健全相关评价机制，并简要介绍了国外高校在建立科学评价机制方面的先进经验。计算机科学与技术学院党委书记江国华认为学院文化底蕴的培育和积累对于做好青年教师思想政治工作具有重要意义，要以深厚的文化底蕴应对改革发展过程中不断出现的变化。在业务工作方面，学院要给予青年教师良好的帮助和引导。继续教育学院党委书记聂东林认为，做好青年教师思想政治工作是当前和今后一项重要政治任务，并从“问题意识”出发，提出要实现评价机制的“系统性”。另一方面，“想青年教师之所想”的同时，也要强化青年教师的责任和担当意识，从多个维度做好青年教师思想政治工作。

    崔锐捷在讲话中指出，党的十八大为高校做好青年教师思想政治工作指明了方向：一是要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感；二是全社会要进一步关注青年、关心青年、关爱青年。针对如何做好我校青年教师思想政治工作，他强调，首先要明确“两个认同”，一是青年教师的自身目标定位是什么，二是学校对青年教师的要求是什么。两者价值认同是做好青年教师思想政治工作的前提。带学生、做学问是大学教师的基本任务，也是大学教师职业道德的核心内容。他强调，要从制度建设层面做好青年教师思想政治工作。好的制度可以使人高尚起来，坏的制度会使人堕落下去。要围绕带学生、做学问两个核心工作开展制度建设，并制定出好的制度。他强调，学院要把促进青年教师成长成才放在首位，既要从教师培养整体层面进行系统考虑，又要注意青年教师群体的特殊性。职能部门和学院要共同把好青年教师的“引进关”，既要注重青年教师的学术水平，更要重视青年教师的思想道德素质。

    陈夏初指出，办大学就是办文化，就是要形成良好的教书育人氛围环境。他强调主要要从两个方面来切实加强和改进青年教师思想政治工作。一是明确青年教师思想政治工作的底线和最高目标要求。青年教师的底线是不能传播负能量，最高要求是爱教书、会教书、教好书。二是积极探索新方法、新途径，科学地制定教师评价考核体系，以实现对青年教师的正向引导。学院在进行青年教师思想政治工作时，既要从感情上尽心，也要在工作上尽力，真诚地帮助青年教师解决工作、生活问题。

   吴庆文结合自己考察国外高校的有益经验，希望学校要高度重视教师教育培训和教师个人职业发展工作，要搭建更多的教育平台促进青年教师站上讲台、站稳讲坛、站好讲台。